本网讯 2025－2026学年，马克思主义学院紧扣学校“教风学风质量提升年”与“思政课教学质量年”双重部署要求，立足思想政治理论课教学，依托学校“大土建”特色，以“守正创新育新人、协同联动提质量”为工作主线，构建起“首课范式筑桥、特色活动聚力、制度机制保障”三维联动体系，推动教风学风深度融合、同频共振，圆满完成年度建设目标，交出了一份厚重而温情的育人答卷。
首课启智：以创新范式搭建师生“连心桥”
“第一课”如何打破陌生、点燃热忱？学院打破传统首课“重流程、轻实效”的局限，创新设计“思政引领+案例赋能+共情互动”的首课范式。“‘巳’意勇奋斗共创新征程”“缅怀昔日许国情赓续当代报国志”“创新赋能未来青春筑梦华章”，这一个个紧扣时代特色的思政专题，在每学期的第一堂思政课上精彩呈现，产生了思政引领＋首课赋能的叠加效应。各课程集体研磨，精选三类“源头活水”——安徽红色沃土上的革命故事、工科专业中的思政元素、身边榜样的平凡伟业，让首课既有理论高度，又有情感温度。
在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程首课上，教师设计了“破冰定位、考核明规、规则共情、内容升华”四大核心环节，以严谨学理树立课程尊严，以平等对话建立课堂公约，引导学生从“被管理者”变为“共鸣者”。在《思想道德与法治》首课中，教师引入青年工程师扎根一线的实践案例，组织小组研讨“新时代青年如何以理论赋能专业成长”，在观点碰撞中消解陌生感、激发使命感。如今，学院首课已从“程序性开场”转变为“沉浸式育人”，为全学期高质量教风学风埋下坚实伏笔。
活动聚力：师生同频激活实践“动力源”
以赛促学、以研践思、以文化人。学院打造“红色主题+学科竞赛+社会实践”特色活动矩阵，实行“教师分组指导、学生组队参赛”的联动机制，让师生在协作中共同成长。
红色品牌赛事精彩纷呈。“红色建筑演说家”比赛现场，青年学子以建筑为纸、以情怀为墨，讲述凝固历史中的红色基因；青春筑梦剧场红色情景剧展演，学生自编自演，将革命先辈的故事搬上舞台，教师全程参与剧本打磨与舞台呈现。这些活动获学习强国、中安在线等主流媒体关注报道。在安徽省大学生学习马克思主义理论成果大赛中，学院学子斩获一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项；在第四届大学生讲思政课比赛片区赛中，荣获三等奖1项
行走的思政课扎根社会。依托金寨革命博物馆、凤阳小岗村、万佛湖、合肥市经开区、黄山市黄山区、中科知奇信息科技有限公司、万慈小学等10余个共建实践基地，学院组织师生“同吃同住同实践”。暑期“徽红调研团”分赴霍山县三线建设遗址群、潜山市野寨中学、寿县古城等地，开展“寻迹三线遗址群助力乡村振兴路”深度调研，其成果成功入选2025年“人民公开课”全国展示，并获得中国新闻网、安徽日报等主流媒体宣传报道；学院“三下乡”实践团队走进黄山市黄山区焦村镇上岭村党群服务中心直播间，用青言青语宣讲党的理论政策，同时开展助农直播，将“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合；学院将思政课堂“搬进”中国科学技术大学先进技术研究院，在先研院未来中心创新成果展厅与中科知奇信息科技有限公司合作共建，了解智能制造、智慧新能源等领域的前沿科研成果，体验智慧健康创新技术，引导学生在行走中学习，在观察中领悟，构建中国式现代化的立体认知；学院携手合肥市万慈小学、翠庭园小学等，探索大中小学思政课一体化“徽风徽韵”新路径，让“大手牵小手”成为思政育人的温暖注脚。
制度护航：数据驱动构建育人“新闭环”
长效机制是教风学风行稳致远的压舱石。学院构建“学情动态监测—问题靶向施策—效果闭环反馈”三维制度体系，推动教学管理从“经验驱动”迈向“数据驱动”。
精准研判，双向联动。每月开展课堂教学巡查，定期召开学情分析集体备课会与师生座谈会，构建“教学端+学工端”双维度研判网络。授课教师翔实反馈课堂出勤、互动参与、知识掌握等“课堂学情”，学工系统同步传递课后学习状态、思想动态与帮扶需求，实现“课内课外”无缝衔接。
三级督导，严实落地。实行“学院领导—教学督导—骨干教师”三级督导制度，听课巡课覆盖100%专任教师。持续推进“书记、院长同进课堂”活动，精准掌握课堂教学状况。全年教师迟到早退现象实现了“零发生”，教学准备、课堂管理规范化率稳步上升。依托智慧教学平台“院系督导”功能，课堂数据实时采集、分析，形成“检查—反馈—整改—评价”的即时响应链条。
考风促学风，重在落实。依托学习通平台，对五门主干课程开展标准化期中考试，覆盖1万余人次学生。考前专项培训、考中强化巡查，以规范考试管理倒逼日常学习习惯养成，让严谨成为思政课堂的鲜明底色。
厚积薄发：教风学风同频共振结硕果
一年耕耘，满树繁花。学院全年完成11门本科生、研究生思政课及3门公选课教学任务，覆盖学生2万余人，无任何教学事故发生。教师队伍蓬勃成长：获批国家一流课程1门、省级教学成果奖二等奖1项、省级质量工程3项、校级质量工程1项；获省教学创新比赛二等奖、三等奖各1项、省青教赛优秀奖1项；1个教研室荣获校级“文明教研室”称号。
学生精神面貌焕然一新：前三排就坐率、课堂“抬头率”大幅跃升，课堂互动与思辨氛围日益浓厚。针对学业困难学生，学院建立“思政教师+辅导员”“思政课教师＋专业教师”联动帮扶机制，实现个性化指导全覆盖。“思政+专业”融合学习模式将理论教育嵌入专业教育、入学教育、学科竞赛等，有效破解知行脱节困境，学生学习主动性显著增强。
首课架桥，活动聚力，制度固本。马克思主义学院以“三维联动”书写了教风学风质量提升的生动答卷。面向未来，学院将持续深化思政课教学改革创新，以高质量教风涵养高质量学风，以高质量学风助推教学提质增效，切实发挥思政课铸魂育人的核心作用，为培养理想信念坚定、理论素养扎实的时代新人，书写无愧于时代的“安建大篇章”。（作者：雷长稳；一审：任亚若；二审：刘晓君；三审：马晓艳）
